¡Todos al bus!, un álbum para jugar y aprender a contar
CUENTOS
La maleta NAYLOR-BALLESTEROS, C. La Galera, 2019 Este álbum ilustrado nos cuenta la llegada de un extraño personaje con una maleta mist...
Estar ahí… I tu, què sents?
Estar ahí… I tu, què sents? El sector educatiu del 0-3 ha d’agrair a editorials com Lóguez el tipus de llibre que avui us p...
Contes: Soc un arbre
CONTES Soc un arbre JAOUI, S.; CRAHAY, A. (il.) Barcelona. Kókinos, 2021 Un arbre i un nadó són els protagonistes d’aquesta hist&...
El tratamiento didáctico de la represión política en secundaria
Este artículo se centra en el tratamiento escolar de la represión desarrollada durante la Guerra Civil y el Franquismo a partir de la Le...
Crónica: Puesta en marcha de un nuevo programa de Enseñanza de la Historia del Consejo de Europa
La voz de la infancia, elemento fundamental en la evaluación y planificación de los procesos de t...
Grupo de Investigación Hazitegi Una experiencia en el aula de 5 años La finalización de la etapa es un momento importante en la evaluac...
La centralidad de la zona de desarrollo próximo (ZDP)
Consigna de la evidencia El aprendizaje solo resulta de una enseñanza dirigida al nivel de desarrollo potencial (máximo nivel al que el e...
