«Jo de gran vull ser presidenta». Quan la ciència empeny els somnis de la infància
«Jo de gran vull ser presidenta». Quan la ciència empeny els somnis de la infància Andrea Khalfaoui Larrañaga Investigadora p...
Avaluació del context de joc en edats de 3 a 6 anys
Avaluació del context de joc en edats de 3 a 6 anys Itziar Arregi Landa Avaluar les dimensions cognitiva, social i motora del joc ens don...
Per arrodonir: L´avaluació en context
RECURSOS PER A LA PRÀCTICA La veu de la infància, element fonamental en l’avaluació i la planificació dels processos de tran...
Imatge i infància. Ajustem l´enfocament?
Imatge i infància. Ajustem l’enfocament? Assegut estratègicament al sofà de l’aula observo meravellat el joc tan ric dels n...
Aprendizaje basado en proyectos (ABP): posibilidades y perspectivas en ciencias sociales
Se destacan en este artículo aspectos básicos del aprendizaje basado en proyectos como estrategia metodológica que propicia un ap...
COMPARTIM: RACÓ DIGITAL Vídeos i recursos de les Jornades sobre la Llei orgànica de protecció integral a la infància i l̵...
¿Volver a la escuela o abrir las puertas a ella?
El objeto de este artículo es delinear claves para el tratamiento en clase del tema «la producción del conocimiento históri...
Enfoque de la evaluación centrada en el contexto
