RECURSOS PARA LA PRÁCTICA
Y mientras juegan, ¿yo qué hago? Aunque se sigue manteniendo en muchas realidades esa actitud de maestras y maestros que basan su trabajo...
«Jo de gran vull ser presidenta». Quan la ciència empeny els somnis de la infància
«Jo de gran vull ser presidenta». Quan la ciència empeny els somnis de la infància Andrea Khalfaoui Larrañaga Investigadora p...
Socialización: ¿de qué hablamos?, ¿cómo tratarla?
Paràlisi o innovació, tu decideixes
Todo ha cambiado en cuestión de una pandemia: miedo, rabia angustia, incertidumbre, frustración, cansancio, ilusión… &ique...
És hora de podar
És hora de podar Ares González Hueso Pare, formador i mestre a parts desiguals aresgonzalez.es L’arbre de l’educació infant...
Va de… La parla i la comunicació
De lo que digo y pienso que hago… a lo que en realidad hago. De lo que decimos hacer en equipo… y hacemos. De hacer sin pensar… a...
PISTAS PARA LA EVALUACIÓN
Para no dejar el juego en manos de la improvisación Manu Sainz A lo largo del monográfico han ido apareciendo numerosos aspectos para ten...
Va de… El cos a educació infantil
Va de... El cos a educació infantil Del que dic i penso que faig... al que en realitat faig. Del que diem que fem en equip... i del que f...
