¿Cómo es una escuela inclusiva?
Esta sección tiene como objetivo recoger las diferentes perspectivas de alumnado y profesorado sobre un tema de actualidad.
Com podem crear un entorn lingüístic motivador a l´aula d´anglès
El contacto con la naturaleza: ¿moda o necesidad?
Cada vez se habla más de la importancia y los beneficios de ofrecer a los niños y niñas posibilidades de aprendizaje en espacios ...
De las investigaciones naturales ¿al descubrimiento científico?
Nido de materiales vegetales Enric Gracia Desde el Museo de Ciencias Naturales de Barcelona os proponemos una forma de trabajar los veget...
La integración de alumando de la USEE
El caso presenta la integración de una unidad de apoyo a la educación especial (USEE) en un instituto, y cómo sus alumnos y alumn...
Reseña: Estudios doctorales en educación musical y artística de España y Portugal
La evaluación, un proceso que mejora el proceso de enseñanza-aprendizaje
La evaluación es una parte clave del proceso de enseñanza-aprendizaje, pero, con la llegada de las competencias y los estándares ...
Eva Aguado, maestra y colaboradora de la FMRP de Madrid. «¡Así es la vida!»
Lleva 20 años trabajando como maestra y actualmente está en una escuela rural, con niños de 3 a 8 años...
