Educació intercultural a les aules d’infantil del CEIP Las Lomas.
Visibilidad del símbolo en la escuela a través de las artes
Valor de las artes como competencia en el ámbito escolarEn cualquier ajuste curricular ha sido siempre necesaria una justificación de l...
Formas de pensar la evaluación del aprendizaje
Este capítulo pretende situar al lector o lectora ante formas diferentes de concebir la evaluación de alumnos y alumnas bajo la consider...
L’avaluació de les innovacions educatives
Hoy día, la innovación educativa es percibida como una estrategia fundamental de la mejora de la calidad educativa. Un centro que innova...
PARA REDONDEAR
Ahora en serio: juguemos El juego simbólico RUIZ DE VELASCO GÁLVEZ, Á.; ABAD MOLINA, J. Barcelona. Graó, 2011 Manual básico a...
Lincoln
¿Es un ser vivo?
Se presenta una propuesta para realizar prácticas de laboratorio o pequeñas investigaciones acompañando al alumnado en el proceso...
La construcció de comunitats de pràctica formativa entre el professorat.
