El joc de rol com a estratègia per ensenyar a argumentar a ciències
Este trabajo muestra las ventajas de instruir a los maestros y las maestras en formación inicial en el juego de rol como una estrategia &...
Aprendizaje basado en proyectos (ABP): posibilidades y perspectivas en ciencias sociales
Se destacan en este artículo aspectos básicos del aprendizaje basado en proyectos como estrategia metodológica que propicia un ap...
Vols que et canti una cançó de bressol?
Esta acción cultural es una colaboración entre la comunidad educativa de la Escuela Infantil Zaleo con la Biblioteca Pública del ...
Ensenyar a argumentar en sisè de primària
Montserrat Ferrer Ripollés, Manuel Miró Escuder Escola Lluís Revest. Castelló de la Plana Aquest article pretén mostrar una s...
La información de los resultados de la evaluación, algo más que un trámite
A la hora de informar sobre los resultados obtenidos de la evaluación del alumnado, tan importante es el análisis y reflexión sob...
Elena Coiradas Sánchez, técnico especialista de educación especial. El poder de una mirada
Dicen que la mirada expresa mucho más de lo que podemos decir con las palabras; que nuestros ojos son en cierta manera un espejo que ref...
Recursos para el aula: Enseñar geografía del paisaje con la pintura: el uso del blog
La geografía y la historia del arte son dos ciencias que mantienen una estrecha relación a la hora de estudiar determinados temas: uno d...
Planificar los TFG con una mirada crítica
El alumnado de los Grados de Educación, a través de sus trabajos de fin de grado (TFG) basados en aprendizaje-servicio (ApS), pretende a...