Nos vamos al instituto
En este artículo de opinión, Chorchi Díaz comenta la necesidad de que haya un plan de paso de primaria a secundaria eficaz....
Apadrinamiento de las torres de agua de la ciudad
La experiencia que se relata es solamente un avance de lo que el grupo de trabajo sobre historia local está proyectando. En este artícu...
El instituto adopta la muralla de Mataró
La ciudad, el espacio donde los niños y las niñas se sociabilizan, transmite a través de sus organizaciones políticas, económicas y ...
Noticias de interés
Compartiendo experiencias lectoras a través de MetroMapMaker
El hábito y el gusto lector del alumnado deben proyectarse en el contexto de aula, así como el desarrollo de la actividad en diferentes s...
¡Hablemos de ello!
Contra el silencio climático Somos parte del problema, pero también somos parte de la solución. Debemos replantearnos nuestro modelo ec...
Blas, un perro melómano
Escola Gras i Soler. Esplugues (Barcelona) Igual que pasa con Blas, otros perros como Milú, Ideafix, Hachiko, Colmillo Blanco, Toto, Lass...
Proyecto VincularXeducar
Anna Gabaldà, Carme Sàez, Gemma Sàlvia Tobias VincularXeducar es un proyecto comunitario que entiende la educación como un proceso...