Va de mocs…
De lo que digo y pienso que hago… a lo que en realidad hago. De lo que decimos hacer en equipo… y hacemos. De hacer sin pensar… a...
Val més prevenir que curar
A partir del planteamiento del problema que representaba informar a todo el claustro y a toda la escuela sobre la prevención de riesgos l...
La dejadez y la omisión como adoctrinamiento
Noticias
Alfabetización televisiva
Características de los niños de altas capacidades
precoz, talentosos, superdotados, niños de altas capacidadesEn el momento de describir algunos aspectos típicos de estos niños de alta...
Recursos para abordar los malestares de los profesionales de la educación y el trabajo social
Interacciones de solidaridad que potencian los aprendizajes
Consigna de la evidencia Los contextos competitivos deterioran el bienestar del alumnado, comprometiendo también su rendimiento académico...