Les TIC al servei de l´aprenentatge basat en projectes
Las TIC desempeñan un papel fundamental a la hora de llevar a cabo un proyecto, manteniendo un equilibrio entre sus necesidades y el uso ...
Una propuesta para la coeducación desde el deporte y la danza
La danza un contenido "olvidado"La danza es un contenido controvertido en el ámbito concreto de la educación física, ya que muchos pro...
Humor i reconeixement de l’altre
La acogida y el reconocimiento del otro se concretan siempre en intervenciones reales y a menudo puntuales a lo largo de la jornada esc...
Aportaciones de la educación física al desarrollo de la competencia básica: autonomía e inici...
El objetivo de este artículo es enfrentarse al reto de responder a la necesidad de concretar aprendizajes de acuerdo con el nuevo currí...
Actuar i exigir
Actuar i exigir Treballar junts per un canvi més ampli i transformador Som part del problema, però també som part de la solució. H...
Les possibilitats
Aula de sexto. Hablan de las cosas que son o no son posibles. Ponen ejemplos que vamos escribiendo en la pizarra.
Innovar en educación física
¿Qué significa innovar en educación física?Del mismo modo como sucede en cualquier área de conocimiento vinculada a las ciencias de ...
El meu darrer any com a mestra
El último curso en la escuela de esta maestra freinetiana antes de su jubilación fue vivido con más intensidad, si cabe, que los ...
