Criterios para la optimización del aprendizaje de las habilidades motrices
feedbackLa información iniciala, aSegún parece, los niveles superiores de nuestro sistema de movimiento no entienden demasiado de anato...
L'evidència en la pràctica: La centralitat de la zona de desenvolupament proper (ZDP). La tria ...
L'evidència en la pràctica La tria d’equips cooperatius estables per a l’aprenentatge de la convivència des de la ZDP Evidènci...
Projeto A+: per una educació basada en l´alumne+
El Projeto A+ se presenta como una dinámica innovadora del Colégio Novo da Maia, ubicado en la población portuguesa de Milheir&oa...
La evaluación desde la perspectiva comprensiva
El modelo comprensivo pretende un cambio metodológico en la enseñanza de los deportes. Surge del descontento de sus precursores con el ...
«Aprèn a reciclar amb un robot a la classe!»
Se presenta una actividad para iniciarse en la programación básica de robots en primaria, en el contexto del aprendizaje basado en proye...
La enseñanza comprensiva del deporte: dificultades del profesorado en el diseño de tareas y en ...
La tradición de la enseñanza deportiva, siguiendo los postulados de una estrategia analítica, fundamentaba las progresiones de enseña...
Què ens diu la investigació científica: La centralitat de la zona de desenvolupament proper (ZDP)
La centralitat de la zona de desenvolupament proper (ZDP) Consigna de l’evidència L’aprenentatge només resulta d’un enseny...
Milena en qüestión