El Espacio Audible
La instalación sonora o el acto de situar sonido (tecnológicamente hablando) en un lugar son una acción constante y una interroga...
Activamos el «modo ser» en los entornos educativos con la práctica del mindfulness
Estamos inmersos en un ir deprisa y corriendo constante. También en las aulas nos encontramos con niños y niñas herederos del tra...
Nueva etapa, nueva revista
Características de una evaluación justa
El concepto de "evaluación justa" se debate entre la igualdad y la equidad. Frente a una evaluación igual para todos, objetiva, cuantita...
Transformación educativa en la Red de Centros de Madrid
La Red de Centros por la Transformación Educativa en la Comunidad de Madrid es un tejido de centros educativos y colectivos comprometidos...
Los Cafés y las Noches del Pineda
A lo largo de nuestro artículo contaremos un par de experiencias de convivencia entre familia y escuela que se realizan en el centro Mari...
El Consejo de Infancia en el centro escolar
La participación infantil es un derecho recogido en la Convención sobre los Derechos de la Infancia (20 de noviembre de 1989) y un valio...
Frato
