BIBLIOTECA D’AULA
El meu arbre secret PINTOR NOGUEROL, D. Salamanca. La Guarida, 2021 Els llibres de vegades ens donen lliçons de vida que ens insuflen ene...
Carta a una maestra que se estrena en la escuela
Mari Carmen Díez Navarro Mari Carmen Díez Navarro, con cuarenta y seis años de oficio, se dirige a ti, maestra, maestro, que este a...
Hacia otra práctica de la evaluación: aciertos y dificultades
Grandes retos para la escuela: un cambio de paradigma en el que el alumnado es protagonista de su aprendizaje, metodologías competenciale...
Las redes sociales como espacio de colaboración, de encuentro y de formación del profesorado
Este artículo analiza las potencialidades de las redes sociales en la formación inicial y continua del profesorado. Estos contextos de f...
Grupos interactivos en el IES Mungia
El IES Mungia cuenta con un alumnado culturalmente diverso de unos ochocientos alumnos y alumnas. Los grupos son heterogéneos y el alumn...
Lengua del alumnado, lengua de la escuela
Emociones y creatividad en educación física
Emociones y creatividad en educación física Francisco Javier Giles Girela, Enrique Rivera García, Carmen Trigueros Cervantes Universida...
Llegir i escriure Algunes consideracions sobre el discurs i el coneixement lingüístic Marta Milian Gubern Titular d’universitat jubila...
