Las tertulias dialógicas en el IES Karrantza
El IES Karrantza es un centro de educación secundaria independiente, situado en el Valle de Carranza, provincia de Vizcaya. El instituto...
Ressenya: Fer de mestre quan ningú no sap per a què serveix
Ressenyes Fer de mestre quan ningú no sap per a què serveix FUNES, J. Barcelona. Eumo, 2019 Jaume Funes, conegut àmpliament en el secto...
Els rituals, actes carregats de simbolisme
Els rituals ens ajuden a prendre consciència d’on som, del lloc que ocupem, i també ens serveixen per tancar i obrir etapes. L’a...
Un marco fértil para mirar el mundo. Recursos basales y recursos circunstanciales para las aventu...
Los proyectos en educación infantil surgen de la vida del aula, de la actividad, de las relaciones, de las conversaciones, etc. Tienen un...
Nuestra escuela, un espacio para todos
En la escuela Xarau garantizamos espacios de trabajo y de relación seguros, de confianza, de estímulo para todos y cada uno de los ni&nt...
Ausencia
La escuela es, o debería ser, un lugar de encuentro, un espacio, un tiempo de concurrencia entre las biografías todavía a medio e...
Leer a tu lado
Leer a tu lado es un proyecto colaborativo intergeneracional de lectura a través de Edmodo. En esta red social educativa juntamos a alumn...
Comunidades de aprendizaje en Brasil.
El texto trata de un relato sobre tres escuelas de la enseñanza fundamental, en Brasil, que se transformaron en comunidades de aprendizaje.