Los trabajos y los días del aula
El aprendizaje en el aula no surge de la instrucción, sino que los niños y niñas, a partir de su intersubjetividad dentro del esp...
Maestros que forman a otros maestros: la formación de los tutores en el grado de Educación Prim...
En el grado de Educación Primaria (modalidad dual) de la Facultad de Educación, Psicología y Trabajo Social (FEPTS) de la Univers...
Educar a través de las artes
En Cataluña, la presencia de alumnado de origen extranjero en los centros educativos destaca por una amplia diversidad de orígenes cultu...
¿Qué quiere decir ser una persona refugiada?
A menudo, las diferencias de pensamiento, de cultura o de religión provocan guerras y conflictos que traen consigo el desplazamiento de m...
«I can write a story!»
El objetivo de este artículo es presentar una experiencia del uso de historias digitales en el aula de inglés de educación primar...
El juego de rol como estrategia para enseñar a argumentar en ciencias
Este trabajo muestra las ventajas de instruir a los maestros y las maestras en formación inicial en el juego de rol como una estrategia &...
Mercè Roca, Marta Cerón y Júlia Corretti: «En nuestra escuela impulsamos maneras diversas de ...
La escuela Jaume Miret de Soses, pueblecito leridano de menos de 2000 habitantes, precisaba un cambio. Así que, en julio del 2017, Mercè...
Evaluación intencional
Todo lo relacionado con la educación tiene un componente intencional. Enseñar y aprender son intrínsecamente acciones «de q...