Recursos para la práctica: Educar los sentimientos en la escuela infantil
Propuesta de repertorio electroacústico para los estudios superiores de gaita en Asturias
La gaita asturiana, instrumento vinculado a la tradición musical popular de Asturias, se introduce en las enseñanzas artísticas s...
Música, movimiento y neuroplasticidad
La capacidad plástica o neuroplasticidad del sistema nervioso es la base del aprendizaje y de la adaptación en función de la expe...
Educar con perspectiva de genero en el segundo ciclo
Se sugieren una serie de propuestas coeducativas para el ciclo 3-6, fundamental en la construcción de la identidad sexual y de género. V...
El desarrollo socioemocional a través de la música
La música es un elemento esencial para el desarrollo integral de las personas, puesto que su aprendizaje y comprensión favorecen la adqu...
La música en movimiento para niños con necesidades especiales
La rítmica es un magnífico instrumento educativo y artístico que puede ser utilizado en la educación especial. Las activid...
La educación sentimental en los comienzos de la escuela infantil
La educación sentimental conlleva muchos de los rasgos que definen la división entre los géneros. Por ejemplo, hay sentimientos c...
Mi vida en el barrio
Este texto forma parte de una de las actividades en el marco del proyecto de investigación «Re-habitar el barrio: procesos de transformac...
