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BISHOP, A.J. (1999), . Barcelona. Paidós.El desarrollo del libro se basa en la premisa de considerar las matemáticas como una actividad...
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Este producto tiene múltiples variantes. Las opciones se pueden elegir en la página de productoREVISTA AULA DE INFANTIL – 109 (MAYO 21) – Conversar, dialogar para comprender el mundo
Publicado
mayo, 2021
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