Què fa que tu siguis tu?
En la sesión de filosofía del CEIP Ruperto Chapí (Villena) seguimos a un grupo de tercero de primaria: 9 niñas y 10 ni&nti...
La tele en casa: ¿cómo, cuándo, cuanta?
Les dones de l’MCEP: una presència decisiva
La presencia de las mujeres en educación y en movimientos renovadores, como la pedagogía Freinet, ha sido muy importante, aunque no se h...
Juguetes para vivir.
Hay juguetes muy buenos y otros, que no lo son tanto. Pero ningún juguete puede forzar a jugar a un niño, aunque sí puede conseguir qu...
Escola i comunitat indígena en interacció cultural
El artículo presenta los resultados de una interacción de carácter comunitario entre la escuela y la comunidad de la Reserva Ind&...
Revolución en la cocina.
Un día tenía que pasar: no llegar a casa a preparar la cena. Pero los niños ya tienen 11 y 13 años. Es el momento de dejarlos solos u...
L’assemblea a primària: estratègies d’intervenció
En este artículo defendemos la necesidad de poner en valor la asamblea en educación primaria. Son muchas las ventajas de realizarla porq...
Viatge. Mèxic