Cómo dar clase a quienes no quieren
Dar clase a quienes no quieren en un mundo aceleradamente cambiante supone un reto que se puede afrontar desde una actitud de lamento inú...
Biblioteca de Aula. Libros. Encuentros. El rincón digital
Material para el alumnado: Convive, valora y ama. Educación emocional y acción tutorial en educ...
La posmodernidad ha contribuido a la expansión y revalorización de lo emocional, reivindicando su espacio en un discurso educativo centr...
Quizá es un buen momento para volverse a levantar
Educació infantil i polítiques d´infància
Relats de vivències personals: Per començar, deixar-se portar per l’olfacte
El placer de aprender, el valor de la escuela
Adquirir el placer de aprender, de comprender o intuir es el objetivo más importante de la escuela. Ser conscientes del placer de aprende...
Autodiagnóstico pedagógico.
A través de esta entrevista conoceremos la experiencia de aplicación del autodiagnóstico pedagógico en un centro educativo. Frederic ...