Volem acollir!
Del colegio al instituto
En líneas generales, el concepto de buenas prácticas educativas hace referencia a las intervenciones que consiguen resultados positivos...
¿Interfieren las familias en los procesos de la escuela?
En este artículo de opinión, Eva Harana reflexiona sobre la «interferencia» de las familias en la enseñanza de la lec...
araArt. Transformar a través de las artes
Presentación del Programa araArt Olga Adroher Boter, Montserrat Payés Marín La escuela catalana ha tenido siempre una rica experiencia ...
Família i escola, una complicitat imprescindible
Las escuelas que ponen todo su esfuerzo en ofrecer oportunidades diversas para el aprendizaje y crean lugares motivadores, seguros y en l...
Veure cinema, fer cinema, pensar en el cinema… (primera part)
Aiala Urcelay: «El que el Colectivo Lisarco mostra als escenaris o a les aules són persones i p...
Aiala Urcelay: «El que el Colectivo Lisarco mostra als escenaris o a les aules són persones i professionals artístics, sense distincion...
Descripción de las actividades y material para el alumnado: Ver cine, hacer cine, pensar cine… (...
No hay que convencer a nadie al decir que la imagen audiovisual atrapa a los niños y a las niñas como en una tela de araña y les ...
