Un alumne amb sordesa a l´aula de música (ordinària)
Un alumne amb sordesa a l’aula de música (ordinària) Anna Faz Florensa Hi ha molt de material publicat en relació amb la manera c...
Dolors Ferrer y Lupe Arasa, coordinadoras del proyecto Apel·les: «Queremos aportar nuestro bagaje...
Una autodefinición: Somos emprendedoras y no nos dan miedo los retos. Somos pacientes en la escucha y respetuosas, nos gusta ayudar a los...
Sigmund Freud: Por una educación al servicio de Eros
FREUD, S. (1992). El malestar en la cultura (1930). En Obras completas (Vol. XXI, pp. 57-140). Amorrortu En las primeras páginas de «El m...
LIBROS
La vieja camioneta PUMPHREY, Jarrett; PUMPHREY, Jerome (il.); HUFFMANN, C. (trad.) Pípala, 2022 Hay historias que rinden tributo a las co...
Favorecer la comunicación y el lenguaje y detectar dificultades
La escuela infantil de primer ciclo detecta precozmente dificultades de lenguaje e intenta abordarlas facilitando recursos comunicativos ...
Célestin Freinet. Un mestre compromès i vigent
En el tema de este curso hemos abordado la pedagogía Freinet desde perspectivas muy diversas. El artículo sitúa la figura de C&ea...
Familia y escuela son corresponsables de la educación de niñas y niños
Educar a niñas y niños, chicas y chicos, no es patrimonio de la escuela. La familia también educa. Entendida la educación ...
«Vols participar en un espectacle?»
«¿Quieres participar de un espectáculo?» Esa es la invitación del Proyecto PALCO, con la intención de que el a...