Deixem d'inventar la roda
Deixem d’inventar la roda Ares González Hueso Pare, formador i mestre a parts desiguals aresgonzalez.es Si se sap des de fa més de cen...
El suport educatiu en comunitats d’aprenentatge
Y tú… ¿eres agente de cambio educativo?
Ana Murcia Asensio Directora EOE Grado (Asturias) www.anamurciaorientacion.es/ La vuelta al cole es siempre un buen momento para formular...
Ferran Campillo, pediatra medioambiental: «Las escuelas con peor calidad del aire tienen un alumnado con peor rendimiento académico»
Confiamos en los niños y ellos lo saben
Si definimos «competencia» como la capacidad de resolver tareas complejas combinando conocimientos, habilidades prácticas, valores,...
Sobre la qualitat dels projectes de gestió i com s’avaluen.
Ara, més que mai, a l’escola amb el cos
Ara, més que mai, a l’escola amb el cos Núria Rodríguez Bodelón Mestra d’educació infantil. Psicopedagoga Escola ...
Las actividades cotidianas y la personalización del aprendizaje en la educación infantil
La personalización de las actividades de la vida cotidiana en la escuela se hace imprescindible para garantizar el bienestar de pequeñas...
