Guió per reflexionar, propostes i disseny d’un pla de retrobament
La situación vivida ha dejado inputs en nuestra manera de relacionarnos con el entorno. Desde el centro educativo se nos plantea el reto ...
La mirada matemàtica a l’escola bressol
El curso 2017-2018 dos educadoras llevamos a cabo una investigación, amparada en una licencia de estudios del Instituto Municipal de Educ...
Te acompaño, yo conozco el bosque
No siempre resulta fácil aceptar o respetar todas las emociones; sin embargo, los adultos pueden ayudar a los niños y niñas a con...
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Recursos para la práctica: Espacios neuroeducativos
No etiquetar, conocer
Clasificar a un niño en función de sus capacidades o su carácter tiene efectos en la construcción de su identidad. En el c...
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En este capítulo se abordan tres situaciones muy habituales y difíciles de tratar a las que nos podemos enfrentar como madres y padres, ...