La elección de contenidos por parte del alumnado
Las nuevas concepciones educativas y los últimos mandatos curriculares caminan hacia el diseño de una educación más partic...
Lideratge compartit, la dimensió comunitària
Nuestros ojos como vigilantes del cambio climático
Contribuir a la ciencia ciudadana De qué hablamos Los cambios en los ritmos de la naturaleza son indicadores del cambio climático. Los &#...
Involucrar: la clave para aprender activamente
José Blas García Pérez Maestro y profesor asociado a la Universidad de Murcia Twitter: http://twitter.com/jblasgarcia Blog: http://jbla...
L’ESTELA DE… JEANNE CHALL, UNA PIONERA DE L’ALFABETITZACIÓ
Jeanne Chall va investigar en profunditat com s’aprèn a llegir i també la relació entre pobresa i menys rendiment. La seva contri...
Guía para la reflexión, propuestas y diseño de un plan de reencuentro
La situación vivida ha dejado inputs en nuestra manera de relacionarnos con el entorno. Desde el centro educativo se nos plantea el reto ...
Solo podemos dar lo que somos
Quienes vivimos a diario en el aula sabemos que una cosa es la teoría y otra bien distinta es la práctica. No es lo mismo lo que pone en...
Para redondear: Moverse, jugar, disfrutar y aprender a través del cuerpo
