Ajudar a escriure per escriure’s
La canción de autor en las áreas de música y geografía e historia en educación secundaria
Frente a la enseñanza tradicional, la enseñanza basada en una metodología de aprendizaje por proyectos garantiza la consecuci&oac...
Educadores sociales, nuevos agentes de intervención socioeducativa
En diversas comunidades autónomas encontramos experiencias en las que el educador social está trabajando en centros escolares. Con la in...
Música en tiempos de COVID-19
Música en tiempos de COVID-19 Andrea Giráldez Hayes Juan Rafael Muñoz Muñoz Consejo de Dirección de EUFONÍA Autora: Karo...
COMPARTIM: RACÓ DIGITAL
La societat necessita estimar l’educació infantil. 5a Declaració Educativa UCEV Des de fa més de deu anys, diversos grups profess...
Com és un bon mestre per a tu?
Se presenta una tarea de escritura como vía para la expresión personal, en concreto se trata de las descripciones que niños y ni&...
La necesidad de las artes. Entrevista a Alfonso Aijón
La entrevista recoge el testimonio de un veterano gestor musical sobre la situación actual del público de los conciertos, cada vez de ma...
¡A la escuela con la lentejuela!
La formación a través del intercambio de experiencias y la aproximación entre unas escuelas y otras, así como la participa...