Un congreso científico en secundaria
El alumnado de 4.º de ESO del IES Felipe de Borbón, de Ceutí (Murcia), organizó un congreso científico, a partir de l...
Qué nos dice la investigación científica: Aprendemos conectando las nuevas experiencias con lo...
Aprendemos conectando las nuevas experiencias con los conocimientos previos Consigna de la evidencia Para promover el aprendizaje es nece...
De la observación sistemática de la actividad de los niños a la reflexión sobre la organizaci...
En este artículo se describe el proceso de observación sistemática llevado a cabo para analizar la actividad de niños y ni...
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COMPARTIM: RACÓ DIGITAL La societat necessita estimar l’educació infantil. 5a Declaració Educativa UCEV Des de fa més de deu...
Las lombrices, las abejas y las tiendas de tu barrio
Sobre la nota de corte de acceso al grado de Educación Infantil
Es un hecho que, últimamente, la demanda para acceder a un grado de educación infantil se ha disparado considerablemente, y eso ha provo...
Vinyetes a l’aula
La inclusión de cómics en las programaciones anuales de las diversas asignaturas de lengua nos trasladan a una nueva dimensión en...
É aprender, un proyecto con pasado, presente y futuro
Se trata de un proyecto educativo para alumnado de ESO. Se crean varios espacios en distintas parroquias, atendidos por voluntariado form...
