Tallers per a famílies: el dol i l’acompanyament dels infants
Els centres educatius ofereixen –a través de les seves associacions de pares, mares i famílies–tallers i xerrades per a l’...
LA EVIDENCIA EN LA PRÁCTICA
LA EVIDENCIA EN LA PRÁCTICA Integrando los applets matemáticos en el fomento de la comprensión en el aula Evidencia aplicada Como evide...
El feedback en los aprendizajes: evidencias neuroeducativas
Consigna de la evidencia Contenidos de aprendizaje de la evidencia Favorecer el feedback positivo entre iguales al finalizar las tareas, ...
Socialitzar el confinament, teixir comunitat
Encuentros
De mica en mica s’omple la pica
En esta sección presentamos de la mano del Grupo IREF (Filosofía 3-18) breves fragmentos de diálogos de aula aparentemente simple...
¿Es necesaria una orientación profesional?
En una sociedad cambiante, muchos jóvenes se muestran insatisfechos con los estudios elegidos. Este artículo reflexiona sobre el papel d...
La inteligencia emocional en un aula de primaria: una experiencia educativa
La siguiente experiencia educativa trata del desafío que supone ejercer la práctica docente cuando en el grupo-clase existen considerabl...