Gamificando una jornada de aventura
Passem a l’acció
Taules de programació de la proposta didàctica
OBJECTIUS Objectius d’etapa El perfil competencial de sortida de l’alumnat de l’educació bàsica (Decret 175/2022) defineix quins ...
L’escola, un refugi per a la infància
Arriben temps d’adversitat per a les nenes i els nens, ja que solen ser les grans víctimes de totes les crisis. Les organitzacions humani...
Celebramos la paz con Ho´oponopono
La "paz" no es un concepto que tenemos que aprender o enseñar, sino que se manifiesta como una forma de ser y de vivir. Trabajar con Ho’o...
Andrés Ángel Sáenz del Castillo, docent jubilat. «No, enyorança, no. És estimació per l’...
Determinaciones colorimétricas usando el programa libre ImageJ
Las TIC han permitido el desarrollo de propuestas pedagógicas que facilitan la enseñanza y aprendizaje experimental de las ciencias. Baj...
Educación infantil y políticas de infancia
No basta con hablar de la calidad de la educación infantil. Son necesarias políticas de infancia. Para ello se evidencian la transformac...
