Frato
Nominación y atención del talento matemático por parte del docente
La identificación de las características del talento matemático por parte del docente está estrechamente relacionada con l...
Evaluar teniendo en cuenta la diversidad del alumnado
Que un día cualquiera un niño diga «A mí la base de orientación me sirve para poner orden en mis preguntas y frases,...
Recol·lectem llavors
Los encuentros cara a cara en el aula
Los encuentros en una institución educativa son hilos conductores de la educación moral. La interacción cara a cara entre educado...
Recursos per a la pràctica: A conversar se n´aprèn conversant…
A conversar se n’aprèn conversant… Igual que a caminar, a escriure, a pensar, a calcular, a construir... A conversar se n’apr&#...
Surar o no surar, aquesta és la qüestió
Jordi Baldrich, maestro DJ. «Aprender en la discoteca»