Entrevista a Lidia Puigvert: Violència 0 des dels 0 anys
Coaching educativo para familias
En este artículo, se parte de la perspectiva de la familia como agente educador y socializador principal en la vida de los hijos e hijas....
Entrevista a Marta Soler. Les interaccions són la clau per aprendre a llegir
Final de etapa
Anton Semiónovitx Makàrenko
Anton Semiónovitx Makàrenko Un referent poètic tan imprescindible com evocador És fosc i més de dos-cents noiets, i algunes n...
Taules de programació de la proposta didàctica
Les taules de programació que presentem inclouen: Les competències bàsiques triades i les seves aportacions. Els àmbits, els objec...
¿Es correcto decir Hay que frenar al coronavirus?
Una argumentación sobre el CD preposicional Victoria Abad Beltrán IES Camp de Morvedre. Port de Sagunt (Valencia) Una gramática funcion...
Guió per reflexionar, propostes i disseny d’un pla de retrobament
La situación vivida ha dejado inputs en nuestra manera de relacionarnos con el entorno. Desde el centro educativo se nos plantea el reto ...
