Comunicación efectiva y afectiva con las familias
Favorecer el crecimiento emocional, cuya base son la comunicación y las relaciones afectivas, no es sólo cuestión de la escuela, ...
Rastrejant per la Xarxa: A hombros de gigantes
Remei Tarragó: «A pesar de que entre el 8 y el 10% de los nacimientos en el Estado es de prematur...
¿Cómo te definirías? Soy una persona dinámica, entusiasta y positiva. Además de creativa, crítica, acogedora y afectiva....
Saltos de agua
Incorporar la visión de educación STEAM a la etapa de educación infantil supone complementar y enriquecer muchas de las prá...
Francisco Sanz: «Conèixer els sentiments del nostre alumnat en episodis com aquests ens pot ser...
La excepcionalidad de lo acontecido hace que también este retrato sea excepcional. Esta vez esta especie de radiografía gira en torno a ...
Masticar y digerir un libro: animación lectora
En el siglo XVI el filósofo sir Francis Bacon decía: «Algunos libros son probados; otros, devorados; pero poquísimos, masti...
El trazo a través del arte
Esta propuesta intenta establecer una conexión entre el niño y sus posibilidades de expresión corporal y artística, siendo...
Éleos con con corazón
Desde hace unos años, nuestro colegio viene apostando por la búsqueda de nuevos caminos, sobre todo en lo metodológico, con el fi...
