“I per què s’ha morit, l’àvia?”
Va de… comprar i comprar, i poc temps per oferir
De lo que digo y pienso que hago… a lo que en realidad hago. De lo que decimos hacer en equipo… y hacemos. De hacer sin pensar… a...
Jordi Cots: «Infància ve del llatí in-fans, ‘aquell que no parla, que no té veu’»
Este año, en que el 20 de noviembre hace 30 años de la Convención sobre los Derechos del Niño, hablamos de Jordi Cots Mone...
Vincle d´aferrament i bessons. La pràctica psicomotriu com a ajuda
En nuestro gabinete recibimos a los padres de los gemelos Laura e Iván cuando estos todavía no habían cumplido los tres añ...
Amb les famílies: La tendresa ens fa forts
Recursos para la práctica: Quiero observar, pero me es imposible
No hi ha dret!
El coste de la educación infantil para las familias puede rondar los 315 euros mensuales en concepto de escolarización, comedor y acogid...
Identidad relacional: imaginarios compartidos
INTER-ACCIONES es un espacio para compartir propuestas realizadas en diferentes contextos de encuentro y vida de relación: facultades de ...
