¿Adiestrar o educar? Premios y castigos
Pablo tiene que aprender a controlar esfínteres y sus padres no saben muy bien cómo hacerlo. Preguntan. Alguien les dice que va bien dar...
Com agrupem l´alumnat a la nostra escola?
La petjada ambiental d’un infant a l’escola bressol
Cuando un artista entra en la escuela, la creatividad sale por sus ventanas
Actualmente, vemos que algunas escuelas participan en proyectos en colaboración con artistas e instituciones culturales, con el objetivo ...
El autocontrol de las emociones. Una experiencia en expresión corporal
Con este artículo queremos contribuir a comprender la importancia que tienen las emociones en los procesos educativos de la expresión co...
Paralelas
En esta sección presentamos de la mano del Grupo IREF (Filosofía 3-18) breves fragmentos de diálogos de aula aparentemente simple...
El sable-espuma: una adaptación para el aula de la esgrima
Incompetencia digital
Sabemos que hay cosas que funcionan, queremos disfrutar del trabajo y podemos mejorar individual y colectivamente.
