Autorregulación en 1.º de primaria
Se presenta en este artículo una experiencia de autorregulación del aprendizaje con alumnado de 1.º de primaria. Niños y ni&...
La incòmoda sospita de no poder anticipar el que s’aprendrà
En esta sección se trata de quitar el polvo a textos e ideas poco o muy conocidas y que están presentes en el debate y en la prác...
Els actors comunitaris davant la personalització de l´aprenentatge
Xavier López: «Vam començar per saber qui som, per escoltar-nos»
La escuela Octavio Paz, situada en el barrio barcelonés de Navas, es uno de esos lugares donde una recupera de repente la esperanza por u...
Llegim i creem a partir del món poètic de Brossa
La gestión y la convivencia del claustro en la educación secundaria
La calidad de la convivencia del profesorado repercute en el clima del centro y directamente en las aulas. El equipo directivo, además de...
Frato
Aplicaciones móviles y ortografía. Innovando desde la tradición
Encontrar instrumentos y metodologías estimulantes para el exigente alumnado contemporáneo, acostumbrado a la sencillez e inmediatez, no...
