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[Consulta: mayo de 2015]
¿Es posible educar a los adolescentes?
Entre la diversidad de personas adultas perplejas que rodean a los adolescentes surgen cotidianamente posturas enfrentadas sobre su educa...
“Water Saving Awards”. Un proyecto interdisciplinario competencial
¿De dónde partimos?Agenda 21Partimos de una situación problema. Llevamos a los alumnos y alumnas a dar una vuelta por el instituto y l...
Un taller como respuesta a problemas de aprendizaje
ContextoInstituto de enseñanza secundaria de la zona metropolitana de una gran ciudad de una comunidad con lengua propia, con una poblac...
El profesorado y la enseñanza de la educación para la ciudadanía
Las modificaciones que realizan los gobiernos en los currículums de enseñanza obligatoria, en la gran mayoría de los casos, pueden ven...
Cuestionar el pasado: los canadienses ante las polémicas historiográficas
history warsBomber Command, www.cha-shc.ca/public_history/papers.htmlHay un tercer escenario en el que se desencadenan las guerras histor...
Prácticas comisariales desde la educación
El auge de la educación en museosEn los últimos años hemos asistido al aumento de la importancia que se está concediendo a la educaci...
El proyecto Roma: inclusión en un centro de secundaria
El proyecto Roma es un proyecto de educación inclusiva impulsado y dirigido por el profesor Miguel López Melero, de la Universidad de M...
