Desarrollo curricular de las competencias básicas. El ámbito común o de tutoría
De una enseñanza de conocimientos académicos a una enseñanza de competencias para la vidaLa decisión sobre una escuela que forme en c...
Esperar el turno (análisis de una transcripción de aula)
La transcripción que ofrecemos no responde a una sesión modélica ni a un análisis exhaustivo, sino que es un ejemplo de lo que puede ...
La ola ()
La historia se sitúa en la Alemania actual, dentro de una escuela, y en un curso de adolescentes. Se inicia al programarse una semana cu...
Cuadernillos de verano
Con la llegada de las vacaciones, las familias se enfrentan a la tarea de reorganizar la actividad diaria durante dos largos meses de ver...
Exprimiendo el dossier
¿Por qué CAMform?CAMform, CAMform¿Cómo es y cómo se utiliza CAMform?CAMformObjetivos: la autoevaluación en los objetivos promueve u...
La competencia social en la orientación del autoempleo
En las dos últimas décadas en los países de la Unión Europea el sistema de empleo ha cambiado mucho, afectando a la gestión de los r...
Alumnos y profesores franceses. Ante la articulación historia-patrimonio
Regularmente el Ministerio de Educación francés, mediante la intervención de los programas oficiales relativos a la enseñanza de la h...
El aprendizaje cooperativo como recurso y como contenido
De la "pedagogía de la simplicidad" a la "pedagogía de la complejidad"Es verdad que a veces los pedagogos -como otros colectivos profes...