Aprender a vivir con otros en contextos de dificultad social
Esta experiencia surge en un centro de secundaria, situado al sur de la ciudad de Madrid, donde conviven jóvenes autóctonos, de familia...
ENCUENTROS
Semana de la Ciencia del Instituto de Ciencias Matemáticas Más información .Seminario «Estadística y probabilidad en la Educación M...
Cuestión de prioridades
El 31,2% del alumnado abandona la enseñanza obligatoria sin obtener el título (datos del 2008). Seguramente hay muchos factores tras el...
Trobades
VIII Congrés Internacional sobre l’Ensenyament de l’Espanyol Coímbra (Portugal), 30 de juny-1-2 de juliol de 2022 La Facultat de...
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¿Qué debe ser la educación infantil? ¿Qué relación ha de tener con los sucesivos tramos educativos? ¿Qué centros responden adecua...
Alumnado en situación de estrés emocional
El contacto entre la escuela y la familia es una oportunidad de relación entre los dos principales contextos de desarrollo del niño que...
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Aulas seguras para todos y todas: una realidad posible
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