El instituto adopta la muralla de Mataró
La ciudad, el espacio donde los niños y las niñas se sociabilizan, transmite a través de sus organizaciones políticas, económicas y ...
La convivencia en educación infantil
Uno de los indicadores principales de calidad en la educación infantil, en los diferentes estudios que existen para evaluar los centros ...
Centre de recursos per a la inclusió educativa Aproscom Fundació
Construïm una escola per a tothom en el marc de la LOMLOE Javier Robles Mateos Coordinador del Centre de Recursos Aproscom Fundació. Mana...
Del Valle de los Caídos a Cuelgamuros
LA ESTELA DE… ROSA Y CAROLINA AGAZZI
Las hermanas Rosa (1866-1951) y Carolina Agazzi (1870-1945) trabajaron en el ámbito educativo para la primera infancia y llegaron a tener...
Las actividades prácticas en contextos multiculturales de la educación infantil y primaria
La escolarización debería ser multicultural, no solo por motivos morales, en el sentido de que los contenidos multiculturales han de fo...
¡Los ODS en acción!
La motivación intrínseca, el multiplicador del aprendizaje
Consigna de la evidencia La motivación intrínseca es un multiplicador natural del aprendizaje. Si basamos nuestra práctica pedagóg...
