Compartir la información con las familias. La escucha activa
L’escriptura creativa, un altre cop
¿Hacia dónde va la formación permanente del profesorado?
En septiembre del año pasado nos reunimos durante tres días, en el Campus Mundet de la Universidad de Barcelona, 590 profesionales de l...
Mostrando los vínculos, urdiendo las redes, mirando al futuro
A caballo de una ciencia que avanza más allá del discurso de las demostracionesA menudo, hemos tenido la sensación de que aquello que ...
Lleida: espacios que educan, patios para todos
Un proyecto colaborativo de transformación educativa de los patios Comisión promotora del proyecto «Espais que eduquen, patis per a tot...
RESEÑA: Transformando la sociedad desde las aulas. Metodología de Aprendizaje por Proyectos par...
Aunque muchas propuestas o proyectos, que suelen publicarse para mejorar aspectos de la educación en las aulas, no puedan ser transferib...
Estimar lo incontable
La práctica instrumental como modelo para una educación no formal de calidad