El diari d’aula: una eina compartida i compromesa
Experiencia: ¿Cuento cuentos porque soy maestra o soy maestra porque cuento cuentos?
Los maestros y las maestras somos como «escáneres» humanos, provistos de numerosos detectores, sensores y antenas que recogen la in...
Cómo se fraguó Las aventuras de Troncho y Poncho
Las aventuras de Troncho y Poncho es una serie de vídeos donde se intenta explicar de una manera amena algunos conceptos matemáticos (n...
Liderazgo por una escuela que aprende
El encanto de liderar una escuela que aprende reside en la gracia de crear unos sólidos vínculos entre las personas que formamos parte d...
La educación intercultural a través del movimiento
Presentación de la experienciaEn el año 2004 se creó el grupo Educación Física de Aquí y Allí, constituido por docentes de educaci...
Prácticas en el aula de educación primaria relacionadas con el pensamiento algebraico
Prácticas en el aula de educación primaria relacionadas con el pensamiento algebraico María C. Cañadas Universidad de Granada Eder...
Martí Prats: «Un bon projecte educatiu ha d´estar preparat per a la diversitat, perquè tothom...
Martí Prats: «Un bon projecte educatiu ha d’estar preparat per a la diversitat, perquè tothom pugui sentir-se acollit i estimat&#...
Certeses en temps d’incerteses
Certeses en temps d’incerteses Xavier Casas i Ferret Ivan Krastev, un dels politicòlegs més influents de l’actualitat, ha defini...