Protagonistas de nuestro proceso formativo
En este artículo de opinión, Iñaki Monge reflexiona sobre los procesos de formación del profesorado.
Afavorir la comunicació i el llenguatge i detectar dificultats
La escuela infantil de primer ciclo detecta precozmente dificultades de lenguaje e intenta abordarlas facilitando recursos comunicativos ...
Estrategia «Yo hago, nosotros hacemos, vosotros hacéis» en expresión corporal en la ESO
Carta companys i companyes.
Ilusiones y desilusiones. Respuestas saludables
Sabemos que hay cosas que funcionan, queremos disfrutar del trabajo y podemos mejorar individual y colectivamente.
Les danses d’arreu del món: una proposta interdisciplinària per gaudir de la diversitat cultura...
Educació social i escola, un diàleg necessari
En este artículo se dan a conocer el debate generado y las conclusiones alcanzadas en el I Congreso Internacional y las III Jornadas de E...
La inclusió de nens i joves “vulnerabilitzats”: un repte per al professorat