Practicar mindfulness a l’aula de secundària
El alumnado adolescente en ocasiones sufre altibajos emocionales que le provocan dificultades en la concentración y en su relación con l...
La identidad profesional y su construcción inicial en el docente
El processament sensorial dels infants amb TEA
Los niños y las niñas con TEA presentan comportamientos disruptivos, que pueden ser debidos a posibles alteraciones en el procesamiento ...
Frato
Autodiagnóstico pedagógico.
A través de esta entrevista conoceremos la experiencia de aplicación del autodiagnóstico pedagógico en un centro educativo. Frederic ...
Las inteligencias múltiples: teoría, conceptos, criterios, tipos y características
Reseñas: Eu son eu e a miña memoria. O problema moral de recordar e o dereito ámemoria.
En contexto: Descubrimiento de nuestro cuerpo
Descubrimiento de nuestro cuerpo Se presentan tres actividades de introducción y evaluación de la construcción de la identidad y el des...
