La “profesionalización” del alumnado en el aula para un aprendizaje significativo
Cualquier alumno o alumna de primaria está continuamente recibiendo información plástica y, sobre todo, visual cuando sale de su centr...
Necesitad de elaborar y revisar las programaciones
A pesar de dar por supuesto que los docentes actuamos a partir de unas programaciones, existe un debate sobre su necesidad. Y esto es as...
PISA exige cambiar los guiones
PISA da gran importancia a las llamadas "competencias", término que parece referirse a la capacidad para hacer cosas con los conocimient...
Investigamos con imanes
Voy a describiros una experiencia que he realizado con mis "gigantes" de 2 y 3 años. Gigantes por ser los más mayores y gigantes por su...
Flok, Mik i Puk
Flok, Mik i Puk TEXT I IL·LUSTRACIÓ: APEL·LES MESTRES Us oferim el poema V del conte en vers Liliana. En el poema anterior, el gnoms, q...
Aula COVID-19, matemáticas y interdisciplinariedad
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L’ESTELA DE... CÉLESTIN I ÉLISE FREINET Célestin i Élise Freinet Com es va convertir Célestin Freinet (1896-1966), un m...
Utilització de Quizizz Lessons per repassar continguts a l´aula
Utilització de Quizizz Lessons per repassar continguts a l’aula Esteu cansats de servir-vos sempre dels mateixos recursos per repassar co...