Luces de Polonia
"Luces de Polonia" es un proyecto que surgió en una de las reuniones del grupo de investigación educativa Artikertuz. En colaboraci&oacu...
El modelo TGfU a través de los juegos modificados
Los juegos modificados son una propuesta basada en el modelo "Teaching Games for Understanding" (TGfU), que se establece como una alterna...
La criança segura dins la societat de la impaciència
En este artículo de opinión, Antonia García Fuentes apunta la necesidad de que los adultos seamos capaces de dejar fuera de casa ...
«El árbol que no se quería morir». Un teatro musical de títeres sobre la ecología
Alumnos y alumnas de 4.º de ESO han creado un teatro musical de títeres sobre la preservación del medio ambiente con el fin de repr...
Creatividad
La necesidad creativa nace de nuestra disconformidad con el mundo, del difícil encaje que representa vivir y convivir en un entorno que n...
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Amparo Tomé, mestra jubilada. Cal trencar motlles
Conocer la Carta de la Tierra a través del cuento Bajo la acacia
Bajo la acacia es un cuento realista, dirigido a niños y niñas a partir de 8 años, que reflexiona sobre los ejes del documento Ca...