Danzando, pintando, cantando… ¿aprendemos? ¡En nuestra escuela creemos que sí!
¿Quiénes somos?Cuando iniciamos las actividades en el curso 2005-2006 nos propusimos que uno de los ejes de funcionamiento del centro f...
Entrevista a Susanna Soler, directora de l’Institut Montgròs de Sant Pere de Ribes
Evidencias versus ocurrencias
Alda Educa, escuelas abiertas con y para la comunidad
El artículo comparte la experiencia de dos buenas prácticas exitosas en Paraguay: Alda Educa y la Red de Escuelas. El proyecto Alda Educ...
Recomanacions de bibliomèdia. Trobades. Convocatòries. El racó digital
La educación como un acto de amor
En este artículo de opinión, Alejandro Dolz reflexiona sobre la necesidad de que los profesionales acompañen su labor educativa c...
Aprenents competents, autònoms i continuats
Esta propuesta es una evolución sistemática de los cargos de aula que desarrollan los alumnos y alumnas desde hace muchos años. E...
Recursos para la práctica: Intervenir, no interferir: la actitud del adulto