Josep Maria Rodés: «Cuando el proyecto es de todos, todo el mundo lo aplica»
Es el jefe de estudios de la escuela Guinardó de Barcelona, una cooperativa de maestros que ha impulsado, a lo largo de muchos años, un ...
Parvulario confinado, grupos burbuja y la infancia en el centro… de la tormenta
Parvulario confinado, grupos burbuja y la infancia en el centro… de la tormenta David Altimir Sans Maestro de la escuela Les Pinediques. ...
Los proyectos interdisciplinares en el marco de la LOMLOE
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Per què urgeix la renaturalització dels espais i dels temps educatius? Mamen Artero Borruel Arquitecta. El Globus Vermell. Barcelona Pila...
Enseñanza centrada en el alumnado
La pedagogía centrada en el alumnado es una perspectiva en la que se fundamenta una parte imprescindible del cambio que se está producie...
Entrevista a Maria Àngels Armengou, directora de l’escola L’Albiol (ZER Alt Berguedà)
Va de… Infancia y aire libre
De lo que digo y pienso que hago… a lo que en realidad hago. De lo que decimos hacer en equipo… y hacemos. De hacer sin pensar… a pe...
Nuestros ojos como vigilantes del cambio climático
Nuestros ojos como vigilantes del cambio climático Contribuir a la ciencia ciudadana Acercamos el seguimiento de los pájaros a la ciudada...