Pilar Grau Vendrell: «Aquesta situació de pandèmia ens ha mostrat que les ràtios actuals d´a...
Ya hemos pasado el verano y la situación continúa siendo tan desconcertante como antes. Ahora todo gira en torno a la excepcionalidad de...
Concretar els somnis. Respostes saludables
Concretar els somnis. Respostes saludables Sabem que hi ha coses que funcionen, volem gaudir de la feina i podem millorar, tant des del p...
Mediación educativa: el aprendizaje de la convivencia
Experiencia realizada en centros públicos, en el marco de un convenio colaborativo de la Universidad Complutense de Madrid (UCM) y el Ayu...
En el fondo nos mueve la emoción
Las emociones predisponen a la acción. La emoción es lo que nos mueve y conmueve. Las aportaciones de la neurociencia han señalad...
Las mujeres del MCEP: una presencia decisiva
La presencia de las mujeres en educación y en movimientos renovadores, como la pedagogía Freinet, ha sido muy importante, aunque no se h...
Investigant la incidència humana en el medi socionatural a partir de les idees de l´alumnat
Existe una serie de problemas socioambientales, entre los que se encuentran la contaminación, la sociedad consumista, etc. La solución a...
Projecte Intergeneracional. “Avi/àvia, aporta’ns a l’escola el teu saber”
¿Qué nos dice la neurociencia de cómo se aprende?
La neurociencia aporta un conjunto amplio y profundo de datos que pueden ayudarnos en la práctica educativa y en el desarrollo de nuevas ...
