De què parlem, d’inclusió o d’escola inclusiva? Un esbós de l´estat de la qüestió
Noticias de interés
Caçadors d´ombres
La forma i el fons ideològic de la LOMCE
El blog en el aula de historia: experiencias didácticas
La teoría que no tiene práctica no es teoría; la práctica que carece de teoría es rutina.Esta frase, que daba inicio a la segunda pa...
Rastreando per la Red… Utopedia #5 y #6
Sostenibilitat dels projectes i dels equips. Respostes saludables
Sabem que hi ha coses que funcionen, volem gaudir de la feina i podem millorar, tant des del punt de vista individual com col·lectiu. Sab...
Frato
