Septiembre: ¿educamos o gestionamos?
Que no cambiemos para que todo permanezca igual
El papel mediador en las relaciones pedagógicas de los espacios físicos y simbólicos ha sido reconocido desde el inicio de los si...
El paper de l´educació social en centres vulnerables
Herramientas para vivir
Artétic es una optativa pensada para conocer, experimentar y reflexionar sobre nosotros mismos, y sobre el mundo que nos rodea. Utiliza e...
Cómo hacer un melocotón con barro
En esta sección presentamos de la mano del Grupo IREF (Filosofía 3-18) breves fragmentos de diálogos de aula aparentemente simple...
Participar a l’escola: font de riquesa i benestar
Apostes valentes per començar el nou curs. Respostes saludables
Sabemos que hay cosas que funcionan, queremos disfrutar del trabajo y podemos mejorar, tanto desde el punto de vista individual como cole...
Adolescencia, identidades y escuela
Los chicos y las chicas adolescentes van a la escuela a ser adolescentes. Acaban siendo de una u otra manera en función de las adolescenc...