Orientar per acompanyar. L’orientació amb perspectiva inclusiva
Orientar per acompanyar. L’orientació amb perspectiva inclusiva Coral Elizondo Carmona El rol de l’orientació educativa en el mo...
La esencialidad de la escuela a debate
La esencialidad de la escuela a debate Joan Domènech Francesch Maestro Este dosier tiene un gran componente de inestabilidad. Empieza con...
Biblioteca de Aula: Mi león
BIBLIOTECA DE AULA Mi león SADAT, M. Barcelona. Kókinos, 2021 Kókinos acaba de reeditar un libro de Mandana Sadat, gran autora francoir...
La mentoria digital dins del Pla d’Educació Digital de Catalunya
La mentoria digital dins del Pla d’Educació Digital de Catalunya Encarna Pérez Ruiz, Virgili Gonzalo Edesa L’equip de mentors i ...
Proposta matemàtica: Pizzes per a la festa!
Proposta matemàtica: Pizzes per a la festa! Neus Huescar Vinent En aquest article es presenta una proposta matemàtica anomenada Pizzes pe...
Mirar al entorno educativo
Cuando estábamos en los momentos más crudos de la pandemia, Francesco Tonucci nos hacía llegar sus siempre sabias reflexiones. Una de e...
La incòmoda sospita de no poder anticipar el que s’aprendrà
En esta sección se trata de quitar el polvo a textos e ideas poco o muy conocidas y que están presentes en el debate y en la prác...
Els actors comunitaris davant la personalització de l´aprenentatge