A quines necessitats estem donant resposta?
L´aprenentatge cooperatiu com a fonament de l´aprenentatge basat en projectes (ABP)
Tras un proceso de experimentación durante ocho años con la metodología ABP (aprendizaje basado en proyectos), notamos una falta ...
Educació científica: “És el temps que has perdut amb la rosa, el que la fa tan important”...
Característiques d’infants d’altes capacitats.
Com és una escola inclusiva?
Esta sección tiene como objetivo recoger las diferentes perspectivas de alumnado y profesorado sobre un tema de actualidad.
Ètica amb creativitat
L’aprenentatge dialògic, base de transformacions educatives.
«M´ho repeteixes?»
Los profesores y las profesoras nos repetimos, contamos las mismas cosas cientos de veces. Sin embargo, cada curso es nuevo. Ya que sabem...
